近两年,数学科学学院认真落实党中央、国务院对高校毕业生就业创业工作的决策部署,以“三全育人”示范学院建设为契机,坚持立德树人根本任务,加强顶层设计和统筹部署,扎实做好学生职业生涯教育与就业创业指导工作,全面推动毕业生高质量充分就业。
近两年,数学科学学院毕业生就业状况保持平稳态势、就业质量进一步提高。2024届毕业生毕业去向落实率为98.52%,2025届毕业生就业率为98.61%。近两年学院就业方面工作获得相关奖项有:就业辅导员陈锦源获评上海高校毕业生就业工作优秀典型、“扬帆奖”获奖人数7人(含特等奖2人)、获第二届职业生涯规划大赛优秀组织奖等。
精细组织——“领导带头”责任到位
学院围绕学生成长与发展需求,完善就业工作体制机制,加强就业队伍分级联动责任制建设,加深对生涯教育与就业指导的关键时间节点认识,整合育人资源,建立了全链条生涯教育体系。
举措一:打造全员就业的工作格局
从党委会、党政联席会到班主任工作例会和学工例会,定期专题汇报和研讨就业工作,做到“月月汇报、时时沟通”。

举措二:实时跟进落实责任
推行“分级包联责任制”,由党政领导、班主任、导师、辅导员、就业联络员组成帮扶团队,对每一位学生的去向意愿、就业卡点进行跟踪,每月更新进展,确保责任到人、不留死角,形成专职就业指导的辅导员为主,年级辅导员、班主任和就业联络员(学生)辅助模式的就业工作队伍格局。

精心育才——“思想价值”引领到位
学院坚持以社会栋梁和专业精英人才为培养目标,以国家战略需求为导向,以服务国家建设为主线,加强就业价值观引领,有效引导学生赴“四重”领域就业。
举措1:朋辈引领树立成长榜样
连续八年举办”党员TALK”,邀请近60位师生分享人生故事。通过优秀学长学姐的生命故事、人生选择,帮助同学树立正确择业观,引导大学生克服不就业、慢就业心理,争当“奋进者”、不做“躺平人”。

发挥优秀毕业生作用,利用学院公众号开辟“致远青年说”栏目,邀请优秀毕业生讲述成长故事和经验,累计推送73篇,阅读人次10w+。

举措2:校友领航探索行业前沿
学院将校友工作作为学生就业价值观培育的重要渠道,建立健全校友工作运行机制,打造“校友论坛”“同数校友录”“领航论坛”等系列品牌活动,充分挖掘校友资源,协同校友力量助力生涯教育、加深行业认识、提升就业技能、拓展就业机会以及实现校友自身发展的五步曲,有力助推生涯教育和就业服务工作。2024年、2025年,学院先后举办“人工智能与数学”“金融与数学”同济大学数学科学学院第二届、第三届校友论坛,活动中以校友圆桌的形式,邀请优秀校友向学院师生分享工作经历及经验分享。


精准指导——“软硬实力”赋能到位
数学专业的就业竞争力,既源于扎实的专业基础,也离不开综合能力的加持。学院从“课程+竞赛”“行业+智能”“目标+技能”三个维度,为学生赋能。
举措1:课程+竞赛,练就扎实基本功
学院为同学构建了硬核培养方案,涵盖数学分析、高等代数等基础课,以及数学建模、人工智能等应用课;同时组织学生参与数学竞赛、SAS建模等赛事,65%的学生参与其中,斩获多项国家级、省部级荣誉,为求职加分。




举措2:目标+技能,提升综合软实力
学院依托本科生党支部,梳理各类朋辈经验,形成《同数理想手册》,包含就业、考研、留学、保研四大板块,累计110篇文档、18万余字,从简历修改到面试技巧,从方向选择到科研规划,为学生提供全方位指导。

精诚合作——“访企拓岗”落实到位
举措1:紧抓校内主渠道
2021-2024年,学院连续四年举办春季专场招聘会,形成重点用人单位库,定点推荐、定向推送。2025年,学院举办春季、秋季两场专场招聘会,加强主渠道建设,召集39家用人单位,联动杨浦就业促进中心开展生涯咨询服务,覆盖学生140余人,投递简历140余份。


举措2:积极增量扩容
学院深入开展“访企拓岗”专项行动,结合数学学科专业特点,精准有效访企拓岗,足质足量开拓就业岗位,通过访企拓岗深度了解行业企业的人才需求,深化人才培养改革,推动供需精准对接。


精确到人,“兜底保障”服务到位
就业路上,我们不让一个学生掉队。针对学业困难学生,我们实行“先毕业、再就业”,联动党员教师、任课教师开展一对一帮扶;针对强基退出、考研二战等就业困难学生,我们“一人一策”,整合重点单位库和校友资源提供支持。

对于考研群体,我们启动“考研无手机自习室专项计划”,提供良好复习环境,专业教师定期跟进指导;对于求职技能薄弱的学生,我们确保“三个三”——3次以上谈心谈话、推荐3个以上有效岗位、3次线上线下就业赋能,全力帮助他们攻克就业难关。

兄弟高校交流互鉴
2025年下半年,通过交流走访,与山东大学数学学院、西北工业大学数学与统计学院、大连理工大学数学科学学院座谈交流,学习兄弟高校就业工作先进经验。



未来,学院将坚持系统思维,以“五精”举措加快就业服务体系建设,持续推动毕业生高质量充分就业。
来源丨同济大学数学科学学院